研究生佩戴交互设备观看教学视频
更新日期:2021-09-01     浏览次数:95
核心提示:2研究对象及方法2020年11月-2021年5月期间,共邀请34名四川大学华西口腔医学院口腔临床医学研究生参与本次研究,分为A、B两组,A组17名研究生为非正颌

2 研究对象及方法

2020年11月-2021年5月期间,共邀请34名四川大学华西口腔医学院口腔临床医学研究生参与本次研究,分为A、B两组,A组17名研究生为非正颌外科专业方向,B组17名研究生为正颌外科专业方向。采用“正颌外科手术虚拟仿真教学系统”对其进行教学培训。首先对研究生进行多媒体授课,讲解正颌手术基本原理、常用术式、手术步骤、注意事项等,在此基础上进行“正颌外科手术虚拟仿真教学系统”教学培训,让研究生佩戴交互设备观看教学视频,然后亲自操作,完成虚拟正颌手术流程,最后以调查问卷的形式获得教学效果反馈。

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