制定教学计划和教学书目
更新日期:2021-09-09     浏览次数:139
核心提示:二、周扬主持文科统编教材的经过作为文科统编教材主持者的周扬,从全局考虑,开展调研,与编写者对话、交流,阐释自己的思想,还解决教材编选所遇到的

二、周扬主持“文科统编教材”的经过

作为“文科统编教材”主持者的周扬,从全局考虑,开展调研,与编写者对话、交流,阐释自己的思想,还解决教材编选所遇到的困难,促进教材编选的进行。

周扬在教材编选正式开始之前,就已在上海进行调研。开展中文、外文、哲学、经济学、历史学、教育学等座谈会。强调文科的重要性,肯定文科的成绩,指出当前的问题和任务;以马克思主义观点、古今中外的方法、理论联系实际的方针编写教材;需要制定教学计划和教学书目;谈资料与观点的统一、论与史、青年学生的培养等问题;等等。此阶段周扬初步提出文科教材编写的意见,启发了之后的主持工作。