腹腔镜操作教学培训体系在外科住院医师培训中的应用
更新日期:2021-12-14     浏览次数:106
核心提示:1.3.1 理念及基础理论学习(1)微创理念的学习 外科学自其诞生以来,作为一种诊治手段它长期与身体上的疼痛、创伤、瘢痕以及心理上的不良影响相伴随,

1.3.1 理念及基础理论学习

(1)微创理念的学习 外科学自其诞生以来,作为一种诊治手段它长期与身体上的疼痛、创伤、瘢痕以及心理上的不良影响相伴随,而广大外科医生也一直致力于尽可能地减轻甚至是消除因外科手段而带给病人的生理和心理上的创伤[3]。正是由此催生出了微创理念,腹腔镜技术正是微创理念的直观体现,这就要求参训的住培医师在学习腔镜操作之前需要先学习微创理念,时刻秉承“大病微创,小病无痕”这一原则,以微小的创口、极小的代价解决患者的病痛。

(2)基础解剖及腹腔镜基础理论知识的学习 通过外科医生的讲解来学习基础解剖理论知识,帮助参训学员更加清楚地认识体腔内的解剖结构以及镜下特殊的解剖标志,这对腔镜技术的学习具有相当重要的意义[4]。同时请外科老师为受训学员讲解腹腔镜的发展史,以及临床对应的适应症、禁忌症,分析它与传统开腹手术的优缺点,加强学员对腹腔镜的认知与临床应用能力。