乡村文化对乡村教育发展的本源价值回归研究
更新日期:2020-01-16     来源:当代教育科学   作者:赵文刚  浏览次数:7
核心提示:《乡村文化对乡村教育发展的本源价值回归研究》为作者:赵文刚最新的研究成果,本论文的主要观点为文化是社会进步与发展的象征,集中反映了一定社会发

《乡村文化对乡村教育发展的本源价值回归研究》为作者:赵文刚最新的研究成果,本论文的主要观点为文化是社会进步与发展的象征,集中反映了一定社会发展的状况,同时渗透在 社会的任何地方。乡村文化是乡村发展的基石,其自然性、生产性和脆弱性都会对乡村教育的发展产生一定的影响。乡村教师以及乡村教育的发展离不开乡村文化这块土壤。社会整体、均衡、和谐发展必然要求重新塑造和推进乡村教育及乡村教师的发展,重新正视和积极回应乡村教育发展中出现的问题。乡村文化对乡村教育发展的本源价值研究能够为乡村教育的发展提供新的路径。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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