首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
基于微信平台的BP辩论式大学英语口语辅助教学模式构建探析
更新日期:2020-01-21     来源:现代大学教育   作者:吴海燕  浏览次数:142
核心提示:《基于微信平台的BP辩论式大学英语口语辅助教学模式构建探析》为作者:吴海燕最新的研究成果,本论文的主要观点为英国议会制英语辩论(BP辩论)是目前

《基于微信平台的BP辩论式大学英语口语辅助教学模式构建探析》为作者:吴海燕最新的研究成果,本论文的主要观点为英国议会制英语辩论(BP辩论)是目前我国乃至世界范围使用最为广泛的辩论形式,其对外语教学促思辨、促口语输出的作用已经获得广大语言教育工作者和学习者的认可。“微信”作为使用最广泛的手机应用,其作为新型移动网络学习平台来开展语言教学的优势日渐凸显。本文鉴于BP辩论及微信对语言教学的积极效果,提出了基于微信平台开展BP辩论式大学英语口语辅助教学模式的理论基础、构思及设计,并以建构学习理论为指导,解析了在微信平台上开展BP辩论式大学英语口语辅助教学目标、内容、组织管理模式以及教学评价的构建思路及方法,为大学英语口语教学模式改革提供理论依据及实践参考。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2022-03-18• 提高护士的工作速度和效率
2.1.1出入病房的管理 疫情期间,病房采取封闭式管理,如患者需要外出放疗及检查时有专门的护理人员接送,因工作人员较少,为了快速通知患者,护士在普...
2022-01-25• 快速启动HAART治疗
1.1新服药患者管理 根据PLWH携带的确诊单、转介单凭证立即完善服药前基线检查,根据检查结果快速启动HAART治疗。建立统一档案管理,加强治疗依从性健...
2021-01-06• 建立包虫病防治微信平台
3.3建立包虫病防治微信平台。2017年初,建立了包虫病防治微信平台,该平台的建立对犬驱虫、犬粪的无害化处理、人畜间包虫病防治措施的宣传、畜间包虫...
2020-07-10• 医联体下的延伸性护理联合微信平台 在老年全髋
《医联体下的延伸性护理联合微信平台 在老年全髋关节置换术后康复期患者中的应用》为作者:张纳最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录...
2020-04-22• 医联体下的延伸性护理联合微信平台 在老年全髋
《医联体下的延伸性护理联合微信平台 在老年全髋关节置换术后康复期患者中的应用》为作者:张纳最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录...
2020-01-06• 基于微信平台为主导的健康教育对冠心病合并糖尿
基于微信平台为主导的健康教育对冠心病合并糖尿病患者健康素养及自管理能力的影响【摘要】 目的探讨基于微信平台的健康教育对冠心病合并糖尿病患者健...
2019-10-14• 什么是原创?微信平台为何设置原创保护功能?
什么是原创?微信平台为何设置原创保护功能?内容摘要:伪原创,就是通过对网络原创作品进行局部篡改、同类词替换、局部删减后添加、综合拼凑整理加工...
2018-06-25• 微信平台在泌尿外科延伸护理的探讨
【摘要】目的:泌尿外科病人延伸服务中应用微信平台进行延伸护理的临床价值分析。方法:将部分医护人员和患者建立微信群,通过微信进行及时的延伸护理...
2018-05-21• 校园媒体创新存在的问题及其对策
摘要:校园微信公众号以校园为立足点,具有传播信息,营造校园文化氛围等功能。本文通过在线访谈、样本分析等研究方法,深入了解以山东大学、浙江传媒...
2018-04-08• 上海地区档案微信平台建设现状调查及思考
三、存在的问题及思考通过对上海档案微信平台应用现状的调研,我们可以发现目前的微信平台建设还存在一些问题有待解决。第一,上海市档案机构微信应用...