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基于“模型认知”的元素化合物教学实践研究 ——以高三一轮复习课“硫和硫的化合物”为例
更新日期:2020-02-10     来源:教学与管理   作者:廖荣滔  浏览次数:106
核心提示:《基于模型认知的元素化合物教学实践研究 以高三一轮复习课硫和硫的化合物为例》为作者:廖荣滔最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录

《基于“模型认知”的元素化合物教学实践研究 ——以高三一轮复习课“硫和硫的化合物”为例》为作者:廖荣滔最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。