《基于创新人才培养的研究生课程教学改革探索 --以《园林植物新品种专题》为例》为作者：王延玲最新的研究成果，本论文的主要观点为培养创新人才，建设一流学科已成为当前研究生教育的一项迫切任务。课程教学是研究生创新能力培养的重要环节，课程教学改革是培养创新人才的重要保障。基于创新人才培养的宗旨，山东农业大学林学院针对风景园林学的专业特点，设置了研究生专业选修课《园林植物新品种专题》，将课程学习与创新能力培养相融合，从课程知识体系组织、教学方法、考核方式及教学质量评价等多方面开展教学改革研究，激发学生学习的兴趣，取得了良好的教学效果，为我国培养具有创新精神和能力、综合素质良好的风景园林专业研究生人才提供有益借鉴。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。