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“项目驱动”教学模式中团队建设探索与实践 ——以动画专业为例
更新日期:2020-01-13     来源:高教探索   作者:雍晴 副教授  浏览次数:5
核心提示:《项目驱动教学模式中团队建设探索与实践 以动画专业为例》为作者:邓婷最新的研究成果,本论文的主要观点为针对动画专业教学,在项目驱动教学模式中

《“项目驱动”教学模式中团队建设探索与实践 ——以动画专业为例》为作者:邓婷最新的研究成果,本论文的主要观点为针对动画专业教学,在“项目驱动”教学模式中关注团队建设,旨在提高学生专业素质和实践能力,以促进校企长效合作。本文主要探索在“项目驱动”教学模式中团队建设的方法与路径,让学生提前适应企业生产模式,从而调动企业参与产教融合的积极性和主动性。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。