《20200424 高毅+谈新“理科生”的出现对传统地理教学的影响及对策》为作者：高毅最新的研究成果，本论文的主要观点为新高考背景下，地理已成为被选科目。由此一来，传统意义上的文理分科将不复存在。本文聚焦在新高考背景下，新“理科生”学生群体的出现，并以高中地理教学中的自然、人文、区域知识模块进行案例研究，从态度、教法、学法等方面指明新高考模式改革下新“理科生”的出现对传统地理教学的影响以及相应的对策。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。