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当代青年核心价值观教育文化安全属性
更新日期:2020-04-30     来源:青年研究   作者:徐九仙  浏览次数:181
核心提示:《当代青年核心价值观教育文化安全属性》为作者:徐九仙最新的研究成果,本论文的主要观点为在文化传承的过程中,青年承担了文化传承重要主体的历史责

《当代青年核心价值观教育文化安全属性》为作者:徐九仙最新的研究成果,本论文的主要观点为在文化传承的过程中,青年承担了文化传承重要主体的历史责任。通过文化传承保存延续和发展自己所属“国家-民族”的基本价值和文化特性,青年发挥了至关重要的作用。从文化安全的角度考察高校青年核心价值观教育问题,有利于我们理解青年核心价值观教育的深刻性和紧迫性。在文化安全的框架下,通过传承教育、认同教育和认知教育,形成一个相对稳定的安全结构。在这个结构中,每个要素之间相互作用、相互交流和改变,共同促进和成长,最终保证了青年核心价值观的形成和稳定,使我国的文化特质免于消失、消亡或同化的威胁。青年大学生也认识到自身的文化安全属性,主动承担起实现我国文化安全主体和重要载体的责任。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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