《深圳大学本科生“创新研究短课”之观鸟课程初探》为作者：李荔最新的研究成果，本论文的主要观点为为提高本科生创新能力和实践能力，深圳大学开设了“创新研究短课”，短课分为“科研项目短课”、“专题研讨短课”、“专技实践短课”、“学院特色短课”四类。观鸟课程作为“专题研讨短课”连续开展了三年。本文介绍了“创新研究短课”课程设置情况、开设观鸟短课的目的、意义及具体教学过程等。通过观鸟短课教学培养了学生细致入微的观察能力，对大自然真挚热爱的情怀，同时发现了“群学”可以促进教师与学生共同学习和进步。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。