《花有开时，道阻且长 --浅谈在初中英语教学中如何化后进为神奇》为作者：徐玉玲最新的研究成果，本论文的主要观点为初中英语与小学英语相比，内容增加，难度增大，英语后进生也会越来越多。这部分学生在班级容易被边缘化，又或者被教师赋予过高的期望值，期待他们能够逆袭成功。为了关注这部分学生的身心健康，提高英语教学的整体质量，本文主要探讨在初中英语教学中如何对后进生进行转化并总结出后进生转化四步法--WAIT法，运用此方法能有效地对后进生进行定向转化。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。