最新的研究成果，本论文的主要观点为在音乐学习中，人的情感也会随之不断富，对美的感触也会更加深刻，想象力极为丰富。尤其是在新课改背景下，在实际授课中，教师应将学生情感培养，审美能力的进一步提升视为主要教学目标，这样不仅能够进一步拓展学生认知视野，也能够净化学生的内心世界，使其思想情感得到升华。因此，在教学中有意识的培养学生情感，初中音乐教师应给予足够重视。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。