以技艺传承为导向开发中职苗族吊脚楼建筑校本课程——以贵州某职业学校为例
更新日期：2018-11-29
来源：教育科学 作者:钟桂珍 浏览次数：131
核心提示：以技艺传承为导向开发中职苗族吊脚楼建筑校本课程以贵州某职业学校为例为钟桂珍最新的研究成果，本论文的主要观点为笔者选取了贵州某中职建筑工程技术
以技艺传承为导向开发中职苗族吊脚楼建筑校本课程——以贵州某职业学校为例为钟桂珍最新的研究成果，本论文的主要观点为笔者选取了贵州某中职建筑工程技术专业的学生为研究对象，基于市场需求和开发价值的分析，采用斯基贝尔克的校本课程开发程序，最终确定了苗族吊脚楼建筑校本课程的目标和内容，并据此进行课程实施与反思。。现欲投教育科学，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。
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