二 “双减”政策下小学英语课日常作业布置的原则和指导思想：

新学期，在落实“双减”政策过程中，我校结合莲湖教育局“质量提升年”相关要求，明确“双减”政策下“减量不减质”的教育教学工作主旨。根据学校安排，各年级各科布置作业要全面统筹作业时长和作业总量。六年级英语，在学生作业总时间范围内， 根据当堂课的教学内容，致力学生英语能力培养的原则，优化作业内容的布置：英语作业在优化设计 中实施的5+2+1作业方案： 5即课堂前5分钟“Free Talk（Show Time）”，口语汇报表演时间。2是指每周两次书面作业（大作业和练习册，大作业是学校作业，练习册是延时服务作业），1是一次单元巩固练习，以检测作业形式，评估学生学习效果。