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科学变式 启迪思维 ——由课本上一道习题复习开去
更新日期:2019-04-22     来源:数学通报   作者:蒲晓丽  浏览次数:181
核心提示:《科学变式启迪思维 由课本上一道习题复习开去》为作者:蒲晓丽最新的研究成果,本论文的主要观点为高考试题中有很多都是由教材例题、习题改编的,用

《科学变式 启迪思维 ——由课本上一道习题复习开去》为作者:蒲晓丽最新的研究成果,本论文的主要观点为高考试题中有很多都是由教材例题、习题改编的,用好教材、创造性地使用好教材内容是我们平时教学的关键。教材不仅是学生学习的主要依据,更是教师备课的好素材,从教材的例题、习题出发,采用变式教学,设计问题串是激发学生思维、引导学生学习数学,思考问题的好途径,同时也是远离题海,让学生理解掌握数学知识的内在结构,掌握数学思想方法的绝佳手段。现欲投《数学通报》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。