2.2研究方法

    试验组学生采用临床案例库教学模式：入科第1、2周，每周在典型案例库中各选1个案例；入科第3、4周，每周在疑难案例库中各选取1个案例。实习带教老师提前1-2天将案例资料发给学生，要求学生围绕所给案例的特点、诊断、治疗等方面，先进行自主学习，查阅资料，再以小组讨论的形式对案例进行诊断、鉴别诊断、设计治疗方案，由带教老师进行引导。

  对照组学生采用传统实习教学模式：带教老师讲解乳腺科常见疾病和部分疑难疾病的诊疗方案，在带教老师的带领下进行临床查房并完成病历书写。

    每组学生在乳腺科实习时间均为1个月，第 4 周末参加迷你临床演练考评。