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高校思想政治理论课话语权:功能、外显与影响要素探析
更新日期:2019-04-29     来源:思想理论教育导刊   作者:魏彤儒  浏览次数:159
核心提示:《高校思想政治理论课话语权:功能、外显与影响要素探析》为作者:张彤最新的研究成果,本论文的主要观点为中国特色社会主义进入新时代对高校思想政治

《高校思想政治理论课话语权:功能、外显与影响要素探析》为作者:张彤最新的研究成果,本论文的主要观点为中国特色社会主义进入新时代对高校思想政治理论课提出了新的更高的要求,为了进一步落实立德树人根本任务,改进高校思想政治工作,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,需要切实提升高校思想政治理论课的话语权。而首要的便是明晰高校思想政治理论课话语权的内涵并从理论上分析其功能、外显与影响要素。高校思想政治理论课话语权具有政治导向、价值取向和文化培育的功能,外显为学生获得感、课堂影响力和课程延展力,在此基础上,高校思想政治理论课话语权作用的发挥受教育者、受教育者、教材体系、教学体系、教学管理、育人环境等要素的影响。现欲投《思想理论教育导刊》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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