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利用VR技术进行英语词汇教学语境设计方法的探讨
更新日期:2019-04-30     来源:教育理论与实践   作者:颜小英  浏览次数:191
核心提示:《利用VR技术进行英语词汇教学语境设计方法的探讨》为作者:颜小英最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:英语词汇意义的理解依赖特定语境,语境是

《利用VR技术进行英语词汇教学语境设计方法的探讨》为作者:颜小英最新的研究成果,本论文的主要观点为摘要:英语词汇意义的理解依赖特定语境,语境是确定语义的重要因素。传统英语词汇教学效果欠佳是因为对三维立体语境因素缺乏足够的重视,未能利用现代教育技术再现有效的语境。本文将利用VR技术模拟“真实”的语言环境,逼真地再现词汇语境,使学习者在与语境交互和体验中获得词汇的意义,有效地提高了学习者全面认知和理解词义的能力,为英语词汇教学提供了新的教学途径和方法。 关键词:语境;VR技术;场景设计;方法。现欲投《教育理论与实践》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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