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应用型高校深化产教融合内部调适的着力点
更新日期:2019-04-16     来源:教育理论与实践   作者:夏素霞  浏览次数:139
核心提示:《应用型高校深化产教融合内部调适的着力点》为作者:夏素霞最新的研究成果,本论文的主要观点为2015年教育部提出引导部分地方本科高校向应用型高校转

《应用型高校深化产教融合内部调适的着力点》为作者:夏素霞最新的研究成果,本论文的主要观点为2015年教育部提出引导部分地方本科高校向应用型高校转型发展,它体现了国家教育行政部门落实高校分类指导、分类管理、分类发展的决心与行动。推动产教融合,在教育链中加入产业人才需求和技术需求要素,是高等学校培养新型应用型人才的重要途径。应用型高校在国家全面重视产教融合的新环境下,分析内部中观和微观层面的问题,在高校侧通过内部调适触发高校内部主体的主观能动性,使企、教、学三方以更大合力促进产教融合。现欲投《教育理论与实践》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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