渗透科学思维，提升核心素养
摘要：当前初中科学课堂教学的现状是仍然有相当多的教师比较注重知识的教学而忽略轻视科学思维的培养，这种短视的行为已经严重影响学生科学思维的形成对学生后续的学习很不利，本文拟就如何在教学中渗透科学思维，提升核心素养，有了自己的一些心得研究，期望能起到抛砖引玉的作用。
关键词：科学思维；核心素养；教材
渗透科学思维 提升核心素养
更新日期：2019-10-09
来源：中学物理 作者:汪小三 浏览次数：132
核心提示：渗透科学思维，提升核心素养摘要：当前初中科学课堂教学的现状是仍然有相当多的教师比较注重知识的教学而忽略轻视科学思维的培养，这种短视的行为已经
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