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  • • 2022-04-11以华生为代表的行为主义心理学派的研究
  • 一、马斯洛的教育思想马斯洛结合以弗洛伊德为代表的精神分析学派、以华生为代表的行为主义心理学派的研究成果,将研究的视角投向现实生活中的优秀的人

  • • 2022-04-11促进学生学会运用实验仪器分析测试
  • 一、材料现代测试与分析方法双语教学的背景随着双语教学研究的推进,国内高校都在进行双语教学探索,双语教学已形成了相对成熟的教学模式。双语教学的

  • • 2022-04-11联盟中的创始高校具有样本上的代表性
  • 1.1研究对象一带一路高校战略联盟于2015年10月17日在甘肃敦煌举办的文化传承创新高端学术研讨会上成立,其成员由8个国家共47所高校组成。在其成立初期

  • • 2022-04-11地理野外实践活动为基础制作成的微课
  • 一、微课程的类型微课类型有讲授型微课、解题型微课、答疑型微课、实验型微课、活动型微课、动画模拟型微课等6种类型[3]。以地理野外实践活动为基础制

  • • 2022-04-11家庭背景的好坏与青少年学业表现
  • 2.1家庭背景影响科学素养研究研究发现,家庭背景的家庭收入、父母职业类型、父母受教育程度等都会对青少年的学习表现造成影响[1],一般来说,家庭背景

  • • 2022-04-11提升学生们自主学习兴趣
  • 2影响教学质量的主要因素学好《结晶矿物学》是学习《岩石学》、《地球化学》及《矿产勘查学》等地质课程的基础。其由结晶学与矿物学两部分组成,《结

  • • 2022-04-11高考试题的必要性和意义进行分析
  • 提出的要培养学生数学核心素养,要培养学生适应终生发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。教学设计从数学文化和数学建模的视角来研究数学问题,

  • • 2022-04-11倡导以知识和经验为基础进行逻辑推理
  • 一、在人工智能类课程中开展思政教育的重要性人工智能这个名词是在1956年达特茅斯会议上提出的。维基百科将人工智能定义为:任何一个能通过感知环境并

  • • 2022-04-11大学生群体的创新能力
  • 2文献回顾大学生创新创造能力的评价体系是一个复杂系统,它要求相应的评价指标及其整个体系具有足够的覆盖性和可操作性,研究者应尽可能地将影响大学

  • • 2022-04-11德彰法崇哉
  • 汝南法院赋汝水之状,形若悬瓠。禹分九州,汝属豫州。周公测影,垒土为山,是谓天中。两汉置郡,隋唐蔡州。元修汝河,汝宁治府。负山面淮,控扼颍蔡,

  • • 2022-04-11综合素质为导向的教育理念
  • (一)重视学生的综合素质教育重视发展学生的综合素质是家长具有科学育儿理念的核心表现方式。学生的综合素质是一个独特个体所呈现出来的内在、有机、

  • • 2022-04-11笔者的荣誉感得到提升
  • 1.深入了解自身期刊的基本情况编辑的自身成长与所在的期刊紧密相连,期刊的改革需要编辑的不断调整与配合,编辑的成长以期刊的发展为依托[2]。因此,

  • • 2022-04-10几何学朝着系统理论过渡
  • 1.1尺规作图中的艺术和逻辑引领尺规作图即有限次使用圆规和不带刻度的直尺作图. 这是由古希腊数学家提出的,他们追求数学之美,认为数学是一种和谐、

  • • 2022-04-10花恋蝶
  • 最新的研究成果,本论文的主要观点为近来因求贤而愁,戏作此阕已自慰,噫!求贤何其难也!。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

  • • 2022-04-10培养学生的政治认同
  • 一、课程思政与思政课程同向同行的内涵课程思政与思政课程关系密切,二者既有区别又有联系,在高校进行课程教学改革的过程中相辅相成,共同发展。课程

  • • 2022-04-10中国在国际艺术的地位再添新笔
  • 1、西兰卡普的发展西兰卡普,一个很美好的名字,关于她的传说数不胜数,其中最有名的,要数土家族最美的女孩儿,西兰的传说。其实,西兰卡普就是一个土家织

  • • 2022-04-10激发学生的内心共鸣
  • 一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,以建党100周年等重要时间点为契机,把培育和践行社会主义核心价值观

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