劳动，对学生的身心发展来说至关重要，能够锻炼吃苦耐劳，坚韧不拔的毅力；培养自力更生，解决为题的能力；养成感恩感激，无私奉献的品质。然而遗憾的是，应试教育把学生牢牢地拴在分数上、作业上和课堂上，什么是劳动教育，怎样进行劳动，学生不知也不削于知。而“双减”政策是由中共中央办公厅、国务院办公厅印发，具有法律效率的强制性。双减第八条规定：“精心组织实施，务求取得成效。”^[]从各级党委到教育部必须贯彻落实双减政策的施行，这足以看出国家对“减负”的决心和力度，也恰好为劳动教育提供了政策上的支持。