首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
学习成绩提高
更新日期:2022-08-24     浏览次数:111
核心提示:一、研究背景及意义学生手中的手机在课堂教学中,即可以是玩游戏、刷娱乐视频的工具,也可以是学习的利器。如何将学生手中的手机利用起来,应该是现代

一、研究背景及意义

 

学生手中的手机在课堂教学中,即可以是玩游戏、刷娱乐视频的工具,也可以是学习的利器。如何将学生手中的手机利用起来,应该是现代教学中必不可少的教师技能。传统的教学方式难以试用于人手一个手机的时代,传统的教师讲解与学生手中五花八门的游戏和娱乐视频相比,知识的传授显得无聊和呆板,在这个时代,如何将课堂变得多样化和有趣,如何结合学生手中的手机共同教学?就显得势在必行。基于此,笔者在尝试了各种教学方式中,包括传统讲解、多和学生互动、给学生布置讲解作业、教师讲解与学生手机学习结合等各种教学后,发现教学效果较好的模式为教师讲解与学生手机学习相结合的教学模式最佳,学生学习积极性增加,与老师互动增加,学习成绩提高等。

2020-05-14• 中学生手机不当使用行为的管理策略
《中学生手机不当使用行为的管理策略》为作者:张晶晶最新的研究成果,本论文的主要观点为当前,智能手机进入中学校园已成事实,手机正在深刻地影响着...
2020-01-21• 大学生手机依赖与学业倦怠的关系:自我控制的中
《大学生手机依赖与学业倦怠的关系:自我控制的中介作用》为作者:严尹彤最新的研究成果,本论文的主要观点为随着现代社会的科技进步与发展,手机在大...
2019-05-15• 从弗洛姆的“逃避自由”中寻找“积极自由” ---
从弗洛姆的逃避自由中寻找积极自由----以大学生手机依赖现象为例 [摘 要]随着互联网的飞速发展和社会信息的快速更新,智能手机持续的更新换代和广泛...
2019-04-16• 大学生手机成瘾现状及影响因素的Logistic回归分
《大学生手机成瘾现状及影响因素的Logistic回归分析》为作者:陈鹏最新的研究成果,本论文的主要观点为本文以上海6所高校的1226名学生为研究对象,将...
2017-12-31• 在校大学生手机依赖的实证研究 ——以福建师范
欢迎投稿《中国记者》...
2017-12-08• 大学生手机成瘾现状及影响因素的Logistic回归分
欢迎投稿《东南学术》...