在广播电视编导专业课程思政教学改革中，首先应针对专业课教学大纲进行修订，重点突出课程思政目标，将思政元素贯穿在整个课程讲授过程中，使大学生思想政治教育实现纲领化、规范化、系统化。如我校广播电视编导专业三年级《电视作品创作实践》课程的能力目标，除了专业能力的培养外，还增加了具体的课程思政目标：“要求能够通过所创作作品反映出社会主义核心价值观，能够对中国传统文化的创新传播产生思考；理解如何通过电视语言更好地唤醒受众的文化自觉和自信。在育人目标中，强调了“家国情怀”“铸牢中华民族共同体意识”“健全人格”“职业理想”等方面的培养。