首页 » 职称论文 » 教育 » 正文
培养学生对接国际高标准的知识储备
更新日期:2022-08-26     浏览次数:68
核心提示:1.1 引进德国职业标准,推行全能力、标准化的人才培养参照德国IHK(Industrie- und Handelskammer)机电技能等级认证考核内容和工作手册,一体化重塑培

1.1 引进德国职业标准,推行全能力、标准化的人才培养

参照德国IHK(Industrie- und Handelskammer)机电技能等级认证考核内容和工作手册,一体化重塑培养标准、教材、课程、评价等环节,使专业培养方案与德国职业资格认证体系相衔接,专业考核方式与德国职业资格证书过程考核机制相融合,培养学生对接国际高标准的知识储备、实操技能和职业素养,提高了人才共给侧与需求侧的匹配度[2]。与上海旭拓电子通讯设备有限公司合作,按照德国职业资格认证标准建设机电考培中心,最大程度还原符合德国双元制标准的教学场所,产教融合、理实一体,配合项目化课程落地,推行全能力、标准化的人才培养。解决了高职机电类专业教学体系相对产业发展“跟不上”的问题。