问题设计在单元整体教学中的作用及实施策略

【摘  要】问题设计是高中英语课堂教学的一个重要步骤，设计微妙的问题更是在单元整体教学环节中起到穿针引线的作用。本文结合教学案例，分析在单元整体教学环节中问题设置的方法，即导入问题、主线问题、理解型问题、铺垫型问题和输出型问题五大类别的实施策略。

【关键词】问题设计；单元整体教学；实施策略