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通过“价值引领”厚植港澳台学生的爱国主义情怀
更新日期:2020-02-17     来源:高教探索   作者:李莹  浏览次数:144
核心提示:《通过价值引领厚植港澳台学生的爱国主义情怀》为作者:李莹最新的研究成果,本论文的主要观点为习近平总书记在全国教育大会上指出要在厚植爱国主义情

《通过“价值引领”厚植港澳台学生的爱国主义情怀》为作者:李莹最新的研究成果,本论文的主要观点为习近平总书记在全国教育大会上指出“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”、“要在加强品德修养上下功夫”、“思想政治工作是学校各项工作的生命线”,习近平总书记在视察暨南大学时指示要坚持“立德树人”的根本任务,把中华优秀传统文化传播到五洲四海。在社会思潮多元复杂的形势下,加强港澳台学生的“价值引领”和统战工作具有深远的意义。暨南大学华文学院预科部全部学生来自港澳台和海外,是沟通港澳台的桥梁。预科部为加强对港澳台学生的教育引导,建立了“一二三”的工作模式,总结出通过“价值引领”厚植港澳台学生爱国主义情怀的工作方法。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。