《用“国学”给生物课堂插上高效的翅膀 ------浅谈诗词在生物课堂教学中的应用》为作者：沈后方最新的研究成果，本论文的主要观点为国学受到当下人们的热爱，特别是诗词，如能把诗词运用到生物教学中一定会受到很好的教学效果。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。