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育人导向的在线 “抗疫”主题英语读写课程设计与实施
更新日期:2020-04-15     来源:中小学英语教学与研究   作者:李艳  浏览次数:143
核心提示:《育人导向的在线 抗疫主题英语读写课程设计与实施》为作者:晋玉洁最新的研究成果,本论文的主要观点为案例以抗疫主题创意读写专题课程开发为例, 以

《育人导向的在线 “抗疫”主题英语读写课程设计与实施》为作者:晋玉洁最新的研究成果,本论文的主要观点为案例以“抗疫”主题创意读写专题课程开发为例, 以生活即教育的育人理念为统整, 围绕课程 四 “自”目标确定、七大“抗疫”读写微主题内容建构与实施及“抗疫”主题课程评价等方面, 完善学校英语课程体系建构, 促进英语教师专业发展以及学生英语读写素养提升, 有效助力学生“居”家在线的英语学习。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2020-04-16• 变“危”为“机”,“音”你不凡--学科育人导向
《变危为机,音你不凡--学科育人导向的武汉加油英文配音微课的设计与实施》为作者:晋玉洁最新的研究成果,本论文的主要观点为在举国上下共同抗击新冠...