《“互联网+”时代高校教师信息素养现状及提升途径》为作者：曹麟最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：信息化时代的今天，信息素养已经成为教师综合素质的重要组成部分。 通过实证研究发现目前高校教师的信息素养普遍不高，课堂内外的信息技术并未发挥应有的作用。应对高校教师在信息素养方面所面临的挑战与要求，不仅要依靠个人意识和观念的改变，更需要自身以及数字信息化环境的软硬件方面的协调提升。 关键词：教育信息化；高校教师；信息素养。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。