《高职英语教学中学生思辨能力的培养》为作者：马依努尔·艾则孜最新的研究成果，本论文的主要观点为本文将高职英语教学与学生思辨能力的培养结合起来，从转变教学观念、优化教学设计，注重自身思辨能力、提高学生思辨意识，改进教学方法、营造思辨课堂环境，更新教育理念、融入思政教育和加强教学反思、总结教学经验五个方面有针对性地提出了在高职英语教学中培养学生思辨能力的重要性和具体途径，以期通过提高学生的思辨能力，促进学生全面发展。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。