《高校团体心理咨询的体验式教学探析》为作者：孙志萍最新的研究成果，本论文的主要观点为摘要：随着社会对心理学人才的专业实践能力要求日益增强，实践教学成为培养模式中非常重要的需求。然而我国团体心理咨询课程缺乏有效实践模式，面临学生个人成长督导体系不完善、教学方法有待创新的困境。在前人研究基础上，结合体验式教学经验，通过课程教学探析，期望对高校团体心理咨询的理论与实践教学提供一些启示。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。