《“互联网+”背景下计算机电子技术基础课程教学改革》为作者：薛凌燕最新的研究成果，本论文的主要观点为针对计算机电子技术基础课程教学中，传统教学模式和方法中存在的漏洞，忽视了学生实践性、创新性能力的训练，不符合新工科背景下高素质人才培养需求的问题。文章提出“互联网+”背景下该课程教学改革的基本思路，并针对两方面的问题设计了具体的改革方案，进而对于提升课程教学质量，提高学生的学习、创新、实践和合作能力，以实现与社会人才需求的对接，力求培养出具有竞争力的专业应用型人才。不知是否符合录用要求，望您批评与指正。