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家庭影子教育投资的现状描述
更新日期:2020-10-21     来源:中国教育科学   作者:蔡文伯  浏览次数:131
核心提示:二、家庭影子教育投资的现状描述从家庭子女的在读学历、家庭的收入水平、父母的受教育程度和当前所在地区四个层面对家庭教育支出数据进行描述性分析。

 二、家庭影子教育投资的现状描述

从家庭子女的在读学历、家庭的收入水平、父母的受教育程度和当前所在地区四个层面对家庭教育支出数据进行描述性分析。通过CHFS数据库收集家庭消费、教育培训和课外补习费用支出,采用家庭教育负担=家庭教育支出/家庭总支出的方法,计算教育总支出负担率和影子教育支出负担率。细化“隐形翅膀”中影子教育的支出数据,通过数外理化生物等课程和艺体类综合素质培训花费支出两种类型进行描述分析。

(一)不同类型的家庭教育支出和影子教育支出负担率

在家庭收入水平的方面,如表1所示,低收入家庭的教育总支出负担为11%明显高于高收入分位的家庭9%的教育总支出负担,高收入阶层的家庭面临着较高的影子教育支出负担。在影子教育支出占教育总支出的比重中,由低分位家庭的20%(0.021/0.107)逐步增加到高分位家庭的55%(0.049/0.089),可以看出高收入阶层的家庭在教育选择中拥有着优质的教育资源禀赋,影子教育作为提升学生学习成绩的“隐形的翅膀”也在无形之中增加高收入阶层家庭的教育支出负担。而低收入阶层的家庭由于受到家庭经济收入预算的约束,对教育中的机会成本更加敏感,在家庭教育支出中承担着更多的负担,且没有更多的财力来进行子女影子教育的投资。