2. 高职<汽车配件管理>课程的特点

据当前相关调查表明，汽车配件市场的配件质量千差万别，汽车的劣质配件仍深存于汽车配件市场中；相应的工作人员的素质水平也参差不齐，设法提高整体汽车配件相关工作人员的能力水平和素质修养是社会发展进步的急切需要。可以说，《汽车配件管理》课程的教学设计与实施对为以后汽车配件市场提供怎样的服务人才起到重要的决定作用。^[3]

《汽车配件管理》是高职汽车技术服务与营销专业的一门专业核心课程，也是其他汽车专业的选修课，学生通过学习此课程，能掌握汽车配件管理与营销的基础知识及基本技能，能对汽车配件进行识别、检索、销售、管理等工作能力，能快速适应汽车配件管理员、销售员及维修前台接待员等汽车企业一线岗位工作。此课程也涉及到汽车专业基础知识、营销知识与技能、相关软件的使用等多方面的知识与技能，适用项目任务驱动法、理实一体化方式教学。在教学中融入思政元素或思政案例是有非常有必要的，也是相对较容易实施可行的。

3.汽车配件管理课程思政元素的内容与融合点的探讨

高职的汽车配件管理课程根据人才培养方案和课程标准，在教学时主要进行如下内容，可能会因开设的课时不一样而会在某些内容方面有所不一样。根据以下常见主要教学内容，结合工作岗位要求，相应的教学素质目标等来设定课程思政融入点及融入内容。