3日本初中教科书尺规作图编排特点

《中学校数学1》由日本学校图书株式会社出版，该出版社成立于1948年，以研究、编写、出版与发行基础教育教科书与教育图书为主要任务，在中小学数学教科书的编写方面发展成熟．2020年9月出版的《中学校数学1》以2017年“要领”为指导，能够充分反映最新“要领”理念与要求．因此以该版本的教科书[10]为例，研究尺规作图的编排特点，以期对我国教科书中尺规作图的编排有所启示．

3.1小学学习准备的提醒

图2是该教科书七年级“图形”领域的章节目录．平面图形章节分为两部分，一是各种角作图，二是图形的移动．第一节“各种角的作图”即为尺规作图的内容，内容集中，约占平面图形章节内容的60%．章节目录左侧列出了所需的预备知识．有关尺规作图的学习准备主要是小学阶段学习的垂直与平行、三角形、平行四边形、菱形与圆的相关知识．

在章节目录旁设置“小学学习准备”栏目，一方面提醒学生“回头看”，回顾已有知识，做好新知识的学习准备，加强小学与初中几何知识之间的联系．另一方面，教师能够据此了解学生的知识基础，方便了教师备课．