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基于政策背景下职业院校教师专业技能培养成效及提升新路径——以林业职业技术学院为例
更新日期:2018-11-29 来源:
黑龙江高教研究
作者:马青
浏览次数:136
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基于政策背景下职业院校教师专业技能培养成效及提升新路径以林业职业技术学院为例为高学花最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投黑龙江高教研究
基于政策背景下职业院校教师专业技能培养成效及提升新路径——以林业职业技术学院为例为高学花最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投黑龙江高教研究,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
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