后喻文化时代，信息技术发达，知识获得更加简易快捷，少年儿童能够熟练运用通过网络媒体接触到不同“颜色”的文化和丰富的信息，他们向往着自由和公平，具有较强的自主精神和民主意识。先前以机械灌输为主的传授方式已不再适用于后喻文化时代下的德育教育，学生们更倾向于独立思考和分析问题，他们有自己的理论和正在形成的价值观，迫切需要话语权阐述自己的思想，希望得到长辈的尊重和理解。

（二）少年儿童具有较强的创新意识和冒险精神

00后、10后的孩子恰逢中国特色社会主义新时代，社会经济发展迅速，人民物质上的生活水平大幅提升，正处于信息不断更新与发展的时代，他们对新事物具有极大的兴趣，也在无意识间接受着外来文化。加之受其80、90后父母先进思想的影响，他们较其父母更具创新意识和冒险精神，不墨守成规，敢于摸索进取、不怕失败，乐于探索新事物、学习新思想。