首页 » 职称论文 » 经济 » 正文
公共项目治理视角下PPP合作的制度设计: 东京地方铁路建设政策实践分析
更新日期:2018-12-11     来源:财政研究   作者:春燕  浏览次数:163
核心提示:《公共项目治理视角下PPP合作的制度设计: 东京地方铁路建设政策实践分析》为作者:春燕最新的研究成果,本论文的主要观点为内容摘要:政府与社会资本

《公共项目治理视角下PPP合作的制度设计: 东京地方铁路建设政策实践分析》为作者:春燕最新的研究成果,本论文的主要观点为内容摘要:政府与社会资本合作是推进公共服务改革和加快公共基础设施建设的重要途径,也是公共项目治理实现双赢或多赢的重要模式。近年来国家高度重视政府与社会资本合作,然而新一轮政府与社会资本合作热潮之后,ppp合作的不规范,合作利益博弈中如何即确保公共利益,又能够使社会资本投资得到合理回报成为推进PPP合作的问题焦点,需要进一步参考和借鉴包括国外的成功经验。日本是最早探索政府与社会资本合作(Public-Private Partnership) 的国家之一,它通过大都市地方铁路建设成功实践了政府与社会资本的合作,使社会资本在加速城市化建设中发挥了重要作用。本文以公共项目治理的视角聚焦东京地方铁路建设,考察其实践成效,分析其合作制度设计的主要特点及其实现合作双赢的内在逻辑关系,为探讨我国当前政府与社会资本合作实现双赢提供参考与借鉴。现欲投《财政研究》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

2022-07-20• 私企独立运营的项目能够自我完善
2.南昌智慧型城市建设中应用PPP模式需要注意的问题智慧城市建设项目涉及多方面领域,如:智慧服务、智慧教育、智慧小区、智慧交通、智慧医疗、智慧养...
2022-06-28• 在建PPP项目运维与特许经营协议存在矛盾亟待破
2.1 水环境治理目标要求高结合黄机综合治理PPP项目运营目标及流域治理规划的治理目标,流域水环境治理和运维的目标为:在水安全方面,黄孝河明渠满足...
2022-06-09• 针对性地调整之后的课堂教学内容
1.1 雨课堂雨课堂是在由清华大学推出的智慧教学工具[4]。它将PPT、MOOC与微信相融合,通过将各种教学资源上传至课件,并推送到学生微信,以便学生可以...
2022-05-18• 基于BOPPPS模型的SPOC教学模式
SPOC教学解决方案强调以学生学习为中心,在建构意义上,教师只是组织者和管理者。建构主义的核心目标是强调互动式教学的重要性,培养学生自主学习的能...
2022-04-01• 注重学生能力培养的教学模式
一、基于 BOPPPS 模式的自主探究教学分析自主探究式教学是一种依据建构主义学习理论发展起来的、以学 生为中心的、注重学生能力培养的教学模式[2],在...
2022-03-21• 对学生课前学情及课后成效的评价
(二)设置在线测验,检验学习成效掌上金课通过其课堂练习功能,可较好地完成对学生课前学情及课后成效的评价。该功能有助于教师利用网络下发的相关测...
2022-01-18• 概念性方案设计及优化
2.1项目立项根据河南省普通国省道网调整规划和省、市领导有关指示精神,受永城市公路管理局委托,河南省交通规划勘察设计院有限责任公司承担《国道G34...
2021-11-25• 经实践证明在加强课堂教学互动性方面有很好的作
2.BOPPPS教学模式介绍及学情分析BOPPPS 教学模式是现代全球高校兴起的一种新型教学模式[1],以建构主义和交际法为理论依据,经实践证明在加强课堂教学...
2021-11-01• 利用土地增值收益反哺轨道交通的建设和运营
1、TOD基本概念TOD(Transit-Oriented Development),即以公共交通为导向的发展模式,主张在轨道交通站点400-800m(5-10分钟步行)半径范围内,打造...
2021-08-26• 项目公司持有该PPP项目并履行相应的权利与义务
2、基于基础设施REITs模式的PPP项目再融资实施路径由政府出资代表和社会资本合资成立项目公司,并持有项目公司原始股权。项目公司通过向金融公司融资...