《一种突击性组团办学模式研究》为作者：文豓林最新的研究成果，本论文的主要观点为高等教育中一种突击性组团办学模式具有临时性、突击性和办学效果的不确定性特征。通过不同领域的专家对其进行打分评估和综合分析，发现这种办学模式除了在综合协调性方面较有制度优势外，其余在师生管理的有效性、教学资源配置的有效性，以及项目实施中全程监管的有效性等方面存在先天的不足。加强科学性、规范计划性、重视规律性，尽量减少突击性组团教学模式的负面影响，是提高办学质量需要面对的重要课题。现欲投《黑龙江高教研究》，不知是否符合录用要求，望您批评与指正。