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论改革开放40年来我国高校辅导员职业素质结构的演变
更新日期:2019-04-29     来源:思想理论教育导刊   作者:何磊磊  浏览次数:162
核心提示:《论改革开放40年来我国高校辅导员职业素质结构的演变》为作者:何磊磊最新的研究成果,本论文的主要观点为改革开放40年以来,辅导员制度已经成为具有

《论改革开放40年来我国高校辅导员职业素质结构的演变》为作者:何磊磊最新的研究成果,本论文的主要观点为改革开放40年以来,辅导员制度已经成为具有鲜明中国特色的高校办学制度中不可或缺的部分。辅导员职业素质结构是基于辅导员职业角色定位与职业发展需求而由职业意识、职业知识与职业技能所建构的有机整体。其演变是多种因素共同作用的结果,只是在共同作用中居于主导性地位的因素不同,以及各要素之间发挥作用的效用比不同。此外,其演变总的趋势在于由现实结构向理想结构的不断趋近。并且,在这种不断趋近中,现实支撑与理想指引同时存在。同时,这种演变可看作是辅导员职业素质理想结构的建构过程。辅导员职业素质结构将不断改进,并永远服从、服务于“培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”这个总体目标。现欲投《思想理论教育导刊》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。

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