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“3+3”的探索与实践
更新日期:2019-05-08     来源:中北大学学报(自然科学版)   作者:周方  浏览次数:120
核心提示:《3+3 IT人才培养模式的探索与实践》为作者:周方最新的研究成果,本论文的主要观点为在深入学习新时代高教40条基础上,针对新技术、新产业、新业态、

《“3+3” IT人才培养模式的探索与实践》为作者:周方最新的研究成果,本论文的主要观点为在深入学习新时代高教40条基础上,针对新技术、新产业、新业态、新模式对新时代人才培养的新要求,坚持“以学生为中心”的教育教学理念,以内涵建设为抓手,依托“校企合作,产教融合”进行实践,在教学理论和教学方法上进行积极的改革与探索,构建了以学生为中心的“3+3”高素质应用型IT人才培养模式。该模式经实践检验效果较好,对应用型本科院校相近专业具有一定的参考价值和借鉴作用。现欲投《中北大学学报(自然科学版)》,不知是否符合录用要求,望您批评与指正。