基于蓝墨云班课的混合式教学模式探索与实践

                               ——以《计算机应用基础》为例

摘 要:“互联网+”时代的到来，对传统的职业教育模式提出了新的挑战，也带了新的机遇。混合式教学模式是基于特定的教学目标及教学对象的学情分析，通过合理的教学设计，将传统教学方式和在线教学方式有机融合的新模式。以《计算机应用基础》课程为例，借助蓝墨云平台教辅工具，进行混合式教学模式的探索与实践，并不断完善，以期更好的教学效果。实践证明，该模式能利用线上线下两种教学形式，有效整合教学资源，充分发挥教师引导、启发、监控教学的主导作用和学生作为学习主体的主动性、积极性和创造性。

关键词: 蓝墨云班课；混合式 ；教学模式