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高职《生物化学与生化药品》翻转课堂与信息技术融合实践与体会
更新日期:2019-06-24     来源:职教论坛   浏览次数:15
核心提示:高职《生物化学与生化药品》翻转课堂与信息技术融合实践与体会摘要:在《生物化学与生化药品》教学实践中,普遍认为难教和难学,尤其是生化反应机理。

高职《生物化学与生化药品》翻转课堂与信息技术融合实践与体会

摘要:在《生物化学与生化药品》教学实践中,普遍认为难教和难学,尤其是生化反应机理。为此,结合我校教学特点和生源情况,根据自己的教学实践,对高职课程实施翻转课堂与现代化信息技术相融合教学实践,发挥新型信息化教育模式的特殊优势,在教学实践中实施课堂翻转,使之成为职业教育信息化教学改革新方向上的成功探索与转折,以提高我国的基础教育乃至高等教育与信息技术的融合率,为理论与实践教学的质量控制提供参考,为促进因材施教与现代信息技术的快速融合提供依据。

关键词:生物化学与生化药品,翻转课堂,信息技术,应用前景