摘要马克思基于生产、分配、交换、消费四环节的内在联系和外在表现考察一国社会再生产过程。习近平运用马克思的四环节分析方法考察国内大循环,提出构
摘要习近平法治思想在科学回答为什么要建设法治社会、建设什么样的法治社会、如何建设法治社会等重大问题基础上,形成了内涵丰富、论述深刻的法治社会
摘要习近平法治思想是中国共产党接力探索、持续推进法治建设的理论结晶,是建立在生动法治实践基础之上的思想精华,与毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关
摘要统一战线是马克思主义政党的突出优势和优良传统。中国共产党成立之后,就开始了建立统一战线的探索。伴随着中国的革命、建设、改革进程,中国共产党
摘要中国共产党的百年历史征程,在革命、建设、改革各个历史时期都取得了丰富的理论和实践成果,为世界社会主义的发展作出了突出贡献。中国共产党人把马
摘要中国共产党的成立是中国近代史上开天辟地的大事件。在100年的奋斗历程中,中国共产党团结带领全国人民,通过艰苦卓绝的伟大斗争,取得了改天换地的伟
摘要建设现代化国家,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,也是中国共产党百年奋斗历史最鲜明的主题。中国共产党的一百年,是团结带领
摘要一、我院入藏的六封马克思书信手稿具有重要的典藏意义习近平总书记指出:马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,
摘要同志们:今天,我们怀着崇敬的心情,举行马克思书信手稿入藏仪式,隆重迎接六份马克思致《资本论》法文版出版人的书信手稿入藏我院。这是我院承担的、
摘要作为马克思主义研究中的基本问题,马克思主义整体性问题是近年国内学术界的研究热点。“马克思主义整体性”概念自世纪之交出现后,随着探讨的深入逐
摘要政治路线关系到无产阶级政党和人民事业的成败,坚定党的政治路线是加强党的政治建设的前提保障,正确政治路线在无产阶级政党的政治建设中具有举旗定
摘要马克思主义认为,要实现共产主义、人类的自由全面发展和社会的全面进步这一核心价值目标,就必须进行无产阶级革命。列宁作为伟大的无产阶级革命家和
摘要推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”是我国当前和今后一段时期的重要政治任务。党的十九大以来,各级各类学校及相关领域的专家学者围绕
摘要习近平关于人民健康重要论述蕴含了理论、历史、现实三层意蕴,具有独特的生成逻辑、价值意蕴和实践路径。其中,马克思主义健康观和中国传统健康思想
摘要“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”重要论断,体现习近平的思想政治教育观和新时代思想政治教育发展的本质理念,是理解和把握习近平新时代中国特
摘要美越战争结束后,以美国为首的西方国家将“民主输出”政策作为对越南外交的重要手段,主要通过制造国际舆论压力、培育越南公民社会、输入非马克思主
摘要社会主义核心价值观是当代中国凝神聚气的精神标识,汇集了全体中国人民的理想夙愿和价值追求。社会主义核心价值观在我国文化建设中居于引领地位。
摘要高校是巩固马克思主义指导地位、发展社会主义意识形态的重要阵地,扎实做好高校意识形态工作,是办好中国特色社会主义大学的根本要求。构建切实可行
摘要党的十九届四中全会提出了关于国家治理体系与治理能力现代化的重大命题,制度建设是国家治理的题中之义。高校加强马克思主义在意识形态领域指导地
摘要“三全育人”综合改革是新时代高等教育改革发展的重大课题。“三全育人”理念融合了马克思主义社会有机体理论和科学实践观,契合了立德树人的教育
京ICP备18042458号-1
(c)2008-2018 理论研究网 llyj.net
免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道