三、浙江省属高校海外引进人才生态文化环境现状调研

人才生态文化环境的形成过程是生态系统内各要素的矛盾运动过程。这里的生态文化环境包括诸多要素，诸如：教育环境、工作环境、行业环境、竞争环境、制度环境、舆论环境、社交环境、文化环境等。所有的人才生态文化环境构成要素形成一个复杂的系统，系统内各要素之间相互运动、相互作用、相互影响，从一个动态非稳定态趋向新的动态稳定态的过程，即系统趋向和谐生态的过程。由于篇幅所限，本文未对诸多要素进行面面俱到的分析，而是有针对性地对一些有代表性的重要因素进行调查分析。

（一）样本基本情况

本研究以浙江10 所省属高校（见表1） 的海外引进人才为研究对象，采用问卷调查法、访谈法和文献分析法等对这10所省属高校海外引进人才的生态文化环境进行调查、分析，其中问卷的数据来源于“浙江省属高校海外引进人才生态文化环境问卷调查表”的调研数据。本次调研问卷总计发放300份，回收 234 份，回收率为78%，实际有效问卷（N）为220 份。为深入了解浙江省属高校海外引进人才的生存状态、组织制度、文化环境等相关因素，本研究还对调研高校的10位符合条件的海外引进人才进行了半结构化访谈，问卷调研所得数据均通过统计软件SPSS19.0进行输入和处理。