“立德树人、创新引领”拔尖人才的培育理念
更新日期:2021-03-15     来源:高教探索   作者:王仲平  浏览次数:131
核心提示:一、立德树人、创新引领拔尖人才的培育理念研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径。在校研究生几年之后将成为引领国家经

一、“立德树人、创新引领”拔尖人才的培育理念

研究生教育作为国民教育体系的顶端,是培养高层次专门人才的主要途径。在校研究生几年之后将成为引领国家经济社会发展的“新动力人群”和担当民族复兴大任的时代新人。加强和改进研究生思想政治工作是事关高层次拔尖创新人才为谁培养、事关培养社会主义建设者和接班人、事关社会稳定和国家安全的重大问题。教书育人是教师的天职,立德树人是教育人的初心,为党育人、为国育才是教育者的使命。2018年教育部《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》明确提出,导师是研究生培养的第一责任人,进一步确证导师是破解研究生思想政治工作发展瓶颈最有力的抓手[6]

针对研究生思想政治工作所具有的鲜明独特属性,本理念通过课程教师将思政元素融入课程教学过程,导师团队在日常的科研指导中言传身教,学科团队全员、全过程、全方位参与“立德树人”,对研究生进行人生导航、科研引航、心理护航、职业助航,引导学生献身科学、报效祖国。构建跨学科、跨方向的研究生课程体系和选课机制,夯实学生多学科融合的理论知识体系;以项目研究为纽带,实现多导师制培养,激发学生科研创新潜质,践行“创新引领”。

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