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基于预科汉语教学与测试的来华本科招生考试体系研究
更新日期:2021-05-10     浏览次数:111
核心提示:摘要随着来华本科生规模的不断扩大,我国高校对来华本科统一招生考试的需求日益迫切。中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业汉语综合统一考试的实

 摘要
随着来华本科生规模的不断扩大,我国高校对来华本科统一招生考试的需求日益迫切。中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业汉语综合统一考试的实施,为开发统一的来华留学本科招生考试体系提供了理论指导和实践经验。本文在对招生考试和预科汉语考试基本属性进行多维研究的基础上,从理论和实践角度对两类考试体系进行了对比分析,然后提出了来华留学本科招生考试体系的构建思路。建议来华留学本科招生考试体系的开发以现行的预科考试和本科汉语入学水平测试、专业学能考试为核心框架,以满足高校来华留学本科招生的多元化需求。With the development of China’s higher education for international students and with the increase of international students,colleges and universities urgently need a plausible,multi-purpose entrance examination to enroll qualified international students for Bachelor’s Degree or above.based on a multi-perspective comparative analysis of the general entrance examination system and the Pre-college Chinese Test,this paper calls for setting up a more standardized uniform language testing framework and an academic aptitude test module to meet the multiple requirements in the undergraduate student enrollment of different academic fields,in order to attract and screen more qualified international students to China.
作者柴省三 刘涛 万莹 修美丽Chai Xingsan;Liu Tao;Wan Ying;Xiu Meili
机构地区北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 东北师范大学留学生预科部 华中师范大学国际文化交流学院 对外经济贸易大学国际学院
出处《语言教学与研究》 北大核心  2021年第2期15-25,共11页Language Teaching and Linguistic Studies
基金国家社会科学基金重点项目(项目批准号:17AYY011) 北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金)(编号:20YJ160001) 北京语言大学一流学科团队项目(编号:JC201903)的资助。
关键词预科汉语教学 专业汉语教学 预科考试 招生考试pre-college Chinese teaching Chinese teaching for academic purposes pre-college Chinese test entrance examination
分类号G64 [文化科学—高等教育学]