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熟练运用会帮助教师有效地组织好直播教学
更新日期:2022-05-20     浏览次数:89
核心提示:一、运用直播平台功能,提高师生互动的技术支持。用好平台的功能,相当于提高了体育直播课的组织教学,能使体育直播课的互动性得到很大的提高,以下为

一、运用直播平台功能,提高师生互动的技术支持。

用好平台的功能,相当于提高了体育直播课的组织教学,能使体育直播课的互动性得到很大的提高,以下为平台常用的五大基本功能,熟练运用会帮助教师有效地组织好直播教学。

(一)“屏幕”互动。教学过程中,师生均通过“腾讯会议”打开摄像头全程以直播的方式进行交流,教师可以关注到学生的学习准备、学练情况、学习情绪等,通过语言进行即时指导,犹如线下的课堂教学师生始终可以做到面对面地交流。

(二)“评论”互动。教师可以在教学中设计相关教学问题,通过提问,请学生在“评论区”通过文字输入的方式邀请学生回答问题,使所有学生都有机会参与,这一功能超越线下教学教师在课堂提问环节往往只能选取个别学生回答问题的情况。

(三)“聚焦”互动。体育的线下教学中,教师往往需要亲自示范动作技能,也会邀请优生进行示范展示,在上课中,我们可以选择双击头像的“聚焦”功能,使学生居家学练的情况,通过视频放大在屏幕中,形成班级直播中的观看焦点,这一功能大大提高学生参与度,教师可以选择一位学生进行展示,也可以选择多位学生。